CONTROLLARE L’INSERIMENTO NELLA VITA

Secondo i nutripuntori esistono due fasi evolutive principali che permettono all’individuo di costruire le condizioni per un inserimento armonioso nella vita e nella società. La prima, che termina verso i 6 anni, permette la canalizzazione delle pulsioni metaboliche e la maturazione funzionale delle strutture nervose dell’individuo; la seconda, che culmina all’adolescenza con l’apparizione degli organi sessuali secondari, permette di accedere alla propria sensibilità, maschile o femminile. Durante il periodo, che va da 0 a 6 anni, sono state prese in considerazione soprattutto due stadi evolutivi della sessualità: lo stadio orale e anale, descritte in psicoanalisi. Queste fasi di crescita psicofisica determinano l’orientamento spaziale e l’equilibrio delle correnti vitali dell’organismo.

MATURAZIONE DELLA SESSUALITA'

Il terreno su cui si sviluppano i disturbi del comportamento alimentare si prepara nell’infanzia, in funzione della relazione madre-bambino e dell’integrazione, più o meno profonda, della prima fase evolutiva della sessualità: lo stadio orale. Lo stadio orale, che termina verso i 6-8 mesi, permette di costruire il rapporto con la “madre-nutrice”, anello di collegamento tra il bambino ed il mondo. In questa fase la bocca è un recettore sensitivo molto attivo, fonte di piacere, attraverso il quale il bambino si alimenta e stabilisce il primi contatti con l’ambiente. Attraverso la bocca esprime la sua vitalità, le sue emozioni e la voglia di assaporare la vita. Le basi degli squilibri alimentari nascono proprio in questo periodo, mentre impara ad inserirsi nell’esistenza e a trasformare gli alimenti con il suo corpo. Un’integrazione insufficiente di questo stadio può indurre, a livello comportamentale, delle difficoltà relazionali che vengono compensate a livello affettivo con il cibo. L’incorporazione degli alimenti è infatti un gesto ricco di simboli durante il quale l’attività de l’apparato digestivo si sostitusce a quella emozionale, mancando di elementi affettivi che “nutrono” la sfera sensitiva. In altri casi i problemi di sovrappeso possono essere in rapporto con lo stadio anale, una fase di interiorizzazione molto complessa che inizia verso gli 8 mesi per terminare verso i 2 -3 anni, quando il bambino accede al controllo degli sfinteri (anale e vescicale). Se l’adulto non ha integrato tutti i passaggi che fanno parte dello stadio anale (maturazione nervosa, coordinazione motoria, organizzazione spaziale,…) si può verificare un disorientamento delle correnti vitali, in particolare della coppia “polmone-colon”. E’ evidente che queste correnti vanno dinamizzate con un trattamento di nutripuntura specifico, dopo aver controllato l’integrazione dello stadio orale. Diversi test sono stati proposti per mettere in evidenza, nei bambini in età scolare, i soggetti a rischio, cioè predisposti a manifestare un problema di obesità una volta adulti. Innanzitutto test di motricità: si osserva il movimento di apertura/chiusura della bocca, la deglutizione, la coordinazione della marcia e l’orientamento corporeo nelle tre dimensioni spaziali (alto/basso, avanti/indietro, destra/sinistra). Questi parametri rivelano il tipo di rapporto che si ha con il proprio corpo e l’eventuale immaturità di alcune funzioni, che è possibile correggere rapidamente attraverso una rieducazione specifica, sia psicomotoria che nutripunturale, cioè di regolazione dei meridiani che gestiscono la coordinazione motoria (soprattutto Maestro del Cuore/ Triplice Riscaldatore). Quindi sono stati presentati “test comportementali” per verificare la maturazione dei ragazzi in periodo preadolescenziale: i bisogni relazionali, la capacità di verbalizzare i propri sentimenti e di gestire le trasformazioni corporee che accompagnano questo periodo. Anche per essi sono proposti dei protocolli specifici di nutripuntura per ottimizzare lo stadio genitale, ultima fase di maturazione sessuale.